漳浦新闻网讯(柯国伟)2017年，在漳浦一中高考考场，来了一位特殊考生：走路需要别人搀扶，考点为她单独设考室，她每个科目的考试时间都比别人多出半小时。这是怎么回事呢？原来，这位考生从小患有小儿麻痹症，手脚乏力，不仅行动不便，写字速度也慢。她叫吴竞琦，是漳浦一中高三(1)班的理科生，在今年的高考中取得561分的好成绩，超过理科本一重点线120分，她用实际行动告诉我们，身体的障碍虽然是种磨难，但只要永不放弃，梦想就不会遥远。
初见她时，留着短发，戴着眼镜，人也娇小，显得文静。在和她对话后，才发现，她连语言交流都不容易，说话吐字艰难，并不清晰。我开始意识到，她在学习上碰到的巨大困难大于常人。当我问她，怎么看待自己身体的缺陷时，她平静且自信地说：“每个人都有长处和短处，每个人都有烦恼，既然碰到了，就去面对，想再多也没法改变这个事实；再说，我的长处是学习好。”
在问及身体上的不便给她带来什么学习上的困难，吴竞琦平静地说，主要是上课时记笔记跟不上。但她不灰心，下课时就借其他同学笔记抄，付出比别人更多的时间和精力。碰到学习上不理解的题目时，她就查辅导书或上网找资料，靠自己刻苦钻研学习，提高效率，让自己更加专注，她并不输给其他同学，谱写自己自强自立的奋斗人生。
令人惊讶的是，吴竞琦写字不是用右手，而是用左手抓着笔，把笔从虎口斜插而下，用大拇指和虎口左右反作用力夹着笔的上部，用中指和无名指的第二指节夹住笔的下部，这别扭的姿势让人看了心疼，写字困难和速度之慢可想而知。平时每次学校调研考试，她几乎都没办法按时完成试卷，但她考出的成绩还能排在年段七八十名。就像今年高考，数学和理综两科考试，她并没有全部做完考题，但仍然取得561分的好成绩。
虽然行动不便，但她周末仍然坚持到学校自习。在老师同学眼中，她是个自信、坚强的女孩，能吃苦，不服输，身上有股韧劲。从小，她就喜欢学习，成绩也好，聪明。有一次外语口试，老师劝她不要参加，但她仍然坚持试试，并不因此而气馁。虽然无法和别人有更多的交流，但培养了她较强的自学能力。虽然有时，她也会因种种困难感到些许失落，比如有时考试考得不好，她会很伤心，但面对挫折、打击从不放弃，而是适时调整心态，一次次迎难而上，坚信自己不比别人差。
谈及未来，吴竞琦说，想报考北京交通大学软件工程专业，将来还想读到硕士；她还渴望成为林徽因那样有事业的人，可以发挥自己的长处，为这社会作贡献；她还景仰同样身体障碍的张海迪不怕困难、为自己人生不懈奋斗的励志精神，以此勉励自己。
心有多大，舞台就有多大，在这里，这句话并不苍白，理想与行动完美结合，梦想就有实现的可能。没有奋斗的人生，没有价值。困难并不可怕，怕的是从此随波逐流，自暴自弃。吴竞琦用她的坚强、自信和努力，书写了自己成功的高考人生，成为一种学习的典范。
